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1、波峰类。声音的发展态势是由低向高再向低行进。状如波峰。

如：“世界上没有花的***是没有的。”“花”就处于波峰的位置，句头、句尾的词略低。

2、波谷类。声音由高向低再向高发展。即句头、句尾较高，句腰较低，状如波谷。如：“乔治.华盛顿是美利坚合众国的第1一任总1统。”

3、上山类。声音由低向高发展。即：句头1低，句尾1高，状如登山。不过，有时是步步高，有时是盘旋而上。如：“让暴风雨来得更猛烈些吧！......”

4、下山类。特点是句头1高，而后顺势而下，状如下山。应注意的是它有时是直线而上，有时是呈蜿蜒曲折的态势。如：“就在那年秋天，母亲离我们去了。”

5、半起类。特点是句头较低，而后呈上行趋势，行至中途，气提声止。由于没有行至1高点，所以称为半起。如：“这到底是什么幻景呢？”

目前，播音员、主持人语言表达方面存在的一个问题，即固定腔调的问题。固定腔调突出的一个特点，就是以不变应万变。

在符合语句内容的前提下，为避免单一语势的重复出现，形成固定腔调，我们要掌握以下几点要求：

1、句头起点不宜相同。我们把语势的变化幅度假设为5度，那么，在你说的每句话的开头，起点高度不要一样。

2、句腰波形不宜相同。不要连续使用同一种波形，如果不可避免，应根据语句的具体情况，形成它们的差别。

3、句尾落点不宜相同。每句结束的落点`1好不要在同一高度，而且停时声音的轻重缓疾也不宜相同。

即兴评述

遇到难的题目，往往会很紧张，那当然首先得要有自信啊!每句结束的落点***`1好不要在同一高度，而且停时声音的轻重缓疾也不宜相同。推荐一个方法：看到题目后。首先想想你要阐述一个什么观点。然后想个开头，后把题目的意思简单解释一下当结尾，只要把观点讲清便可，多余的话不说，不用去填时间，老师听的是你说的内容，而不是听你说了多少话